來到薯條村的波波、瑞比、鴕鳥同學與鴿子主任
吃完了薯條村民們招待的大餐後，度過了一夜
隔天瑞比卻變成小豬的手腳了，怎麼一回事呢??
◎建議閱讀方式◎
爸爸媽媽們可以跟著敘述說故事，或對圖片想像各類故事說給小朋友聽
也可讓小朋友對圖片自由發揮，期許小朋友可以由聽故事，轉換成自己說故事
藉以培養小朋友的想象、思考、表達能力。
▲奇怪，吃了派對食物的瑞比、鴿子主任、鴕鳥同學都變胖了；瑞比還長出了小豬的手腳和尾巴，你看!!
連鴿子主任也長了豬尾巴!這時波波想到小紅帽也有一樣的豬腳和豬尾巴。
▲波波趕緊去找小紅帽，向她查問這是怎麼一回事
▲但小紅帽卻敷衍的說，我小時候就是這個樣子了，村子裡的人也是；有什麼好奇怪的?
▲從小紅帽身上得不到答案，波波直覺答案應該在中央食物工廠裡。於是計畫趁著夜晚潛入工廠尋找解答
▲這天晚上，鴿子主任、鴕鳥同學及村民們一樣開心的在派對上吃吃喝喝
但瑞比心情不好一點食慾也沒有，波波依然對這些垃圾食物提不起興趣，也沒吃任何東西
▲終於夜裡大家都睡著了。波波使出吃奶的力氣爬過了工廠圍牆，偷偷潛入食物工廠
▲他看到工廠裡有一群機器人準備著食物
▲她在工廠裡發現一間上鎖的房間。從鎖眼裡看裡去，只見到一台高科技的電腦
▲沒有鑰匙而打不開門的波波，只好繼續往地下樓層走去。打昏了一個機器人後，他悄悄的探望這層樓有什麼?
▲這樓層裡，他看到了有好多好多可憐的小豬，全部都被關在籠子裡；且四週都是機器人
▲機器人挑選了一些小豬，把他們丟進一個充滿奇怪溶液的槽裡。豬竟然就溶解掉只剩骨頭；還有一些小豬，
卻是被機器人成批成批的載出去，他們是會被再去哪呢?
▲波波注意到這溶解槽有個管路通到剛剛上鎖的電腦室裡。難道，這溶解槽是電腦室能源的來源?
因為現在也無計可施，波波只好往樓下繼續探查
▲樓下的房間有二個機器人在看守，這房間裡面一定有什麼特別的東西，波波想去一探究竟。
但是該怎麼引開這兩個兇狠的機器人，進到房間裡呢?
▲這時波波看見牆角有條電線。他想到了個辦法! 把電線扯斷，往機器人身上一接…
「吱!! 吱!!! 吱吱吱!!」電流傳來傳去，機器人就短線故障了。
▲成功的解決掉這兩個機器人之後，波波順利的進到房間裡，房間裡非常昏暗...
▲昏暗的房間裡，波波發現有一個快變成豬的女人，被關在一個大鐵籠裡，又瘦又可憐的樣子…她是誰呢?…(待續)
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