當了爸媽，發現自己變很囉唆的人請舉手(自己先舉很高!)
大家知道嗎?雖然本意都是關心，但是有時這些耳提面命(不管正面負面)，都會對孩子行為有影響
如孩子在玩，我們總會提醒「不要跌倒了!」，但才說完，孩子就摔倒了，這就是種語言暗示
所以當孩子正要做一件事時，到底該如何提點，減少狀況發生呢?
以倒杯水來舉例，分享給大家!
(1)減少會聯想或分心的詞句
當孩子拿起水杯要喝水，你對他說「不要打翻囉!」，反而讓孩子開始想像打翻這件事而不專心
或感覺緊張、慌張，最後水杯還是打翻了
(2)犯錯後的責罵
當孩子打翻了，爸媽大多是很兇的怒吼「你看!叫你不要打翻還打翻了!」孩子變有壓力
每一次累積下來，容易養成緊張或怯弱的習性
當孩子真的打翻了，不如請他一起幫忙收拾，也是學習遇到事件時能冷靜處理的能力
(3)換成鼓勵方式
可以將「不要打翻了!」換成「輕輕的拿好喔!」，較能讓孩子專注再拿好這件事，而不是
一直想像打翻及其後果，也較不易出錯
(4)少用「不要...」句型
如「不要吵」換成「聲音小聲點」，或「不要跑」換成「慢慢走」，或者用「你這邊等我」
來替代「不要靠近」等等，這部分就要讓爸媽自己多練習提醒囉! 且當孩子完成任務，也不
要吝嗇給予鼓勵喔!
以上就是今天分享，語言真的是個很微妙的東西，舉個個人親身碰到的例子
像我女兒如果晚餐吃較飽，或吃到她不易消化的食物(如奶油類)，容易夜半起來吐
但睡前都習慣喝ㄋㄟㄋㄟ的她，有陣子睡前討喝我都會警告她「喝了不要半夜給我起來吐喔!我會生氣!」
結果那陣子還真的很常起來吐，也搞的她緊張兮兮的......(淚流滿面)
後來聽人建議，及看些文章，我自己做點調整後，一來會視狀況調整沖泡量，二來換成跟她說
「喝不下沒關係」或等較柔和的說話方式，幾乎不太有這類狀況發生了!
所以言語的使用對孩子影響真的不小，希望大家都能善用囉!
文章來源 采實文化《教養，從改變說話口氣開始》
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