孩子的功課就是好好享受玩中學習! 玩具不管哪一種類哪種玩法,對孩子都是一種刺激訓練
當然也對手腳協調及人際發展有所幫助!
但現在玩具五花八門,該怎麼安排呢? 資訊分享給你~~~
【1-2歲】
●認知學習型:形狀配對玩具
讓孩子對形狀和顏色有所認識及配對,也能訓練手部動作,一開始可能還沒辦法準確放入,但爸媽可以
陪伴引導,一邊告訴孩子形狀和顏色的名稱,慢慢把各種形狀和顏色的名稱都學起來
●操作練習型:按鍵類玩具
按鍵類玩具即可按壓式的玩具,如玩具鋼琴等
孩子按了會發出各種聲音,有助手指控制,也能培養專心聽區分不同的能力
一開始大多是用拍打的方式,會慢慢發展用一根手指按再進階到雙手按
●表達能力型:繪本故事
現在繪本有布書、塑膠製或厚卡紙等類型,爸媽陪伴孩子閱讀時,可以帶著孩子指認故事中的圖案
如各種動物、花或顏色等,有利於詞彙記憶及表達
●肢體動作型:球類玩具
這時期走路可能還不是很穩定,可用球類玩推或踢的動作,訓練肢體活動及反應
球的選擇可以選擇軟一點的材質,避免孩子抱著走跌倒受傷
【2-3歲】
●認知學習型:積木
玩積木過程中,除了認識形狀、顏色外,也能認知到空間概念,如堆疊積木要一層一層疊起
或堆疊時,積木的形狀對於堆疊的影響等;陪孩子玩時,可以告訴形狀顏色名稱
但不要控制孩子要拼什麼形狀或蓋什麼模樣,讓孩子自由發揮
●操作練習型:敲擊類玩具
這時期的孩子喜歡敲敲打打,聽聽不同材質發出的聲音,所以可以選擇鼓類玩具
也能訓練雙手協調性及力道控制,不過可能會有點吵雜,要注意遊戲時間喔σ`∀´)σ
●表達能力型:玩具麥克風
這時期語言大爆發,孩子會喜歡說話或唱歌,或發出各式各樣的「怪聲」,可以選擇玩具麥克
風或有錄音功能的玩具給孩子娛樂,也增加練習說話的機會;但不要限制或規定孩子要如何
講話,可以用一人一句輪流使用時,爸媽重複正確用語即可,孩子會慢慢學習的
●肢體動作型:隧道遊戲
孩子活動量大,爬隧道類型的玩法要用許多不同的姿勢,有助於肢體發展,且這些動作也算
動作反應訓練,對於之後動態活動遇到障礙物的反應變換等有所幫助
可以利用大型積木或巧拼組裝成隧道,或用紙箱紙板等做成隧道也可以喔!
【3-4歲】
●認知學習型:拼圖(簡易式)
拼圖因為圖案位置都是固定,所以難度較積木高,一開始可以先從最簡單的4片開始,慢慢
進階到6片8片等;除了購買現成的拼圖外,也可以利用顏色鮮豔圖案或與孩子繪製圖卡
剪裁後就是現成的拼圖啦!
●操作練習型:黏土
黏土對觸覺很有幫助,對手的力量及操控也有幫助,協助孩子先學會搓長條、揉圓及壓扁等3動作
再讓孩子自行發揮創意,或與孩子自製麵粉團代替黏土,成品還能烘烤成點心,孩子也會很歡喜喔!
●表達能力型:扮家家酒
這時期孩子處於學習理解完整表達語言及詞彙的狀態,可以鼓勵他們創造故事,或用扮家家酒
方式來建構邏輯性,對他們的語言、人際互動及社交能力發展都很有益
●肢體動作型:三輪車
孩子要學習騎3輪車是要時間練習的,一開始大多是坐上去後用腳滑動、前進,練習平衡
一段時間後再慢慢練習踩腳踏板,在學習如何控制如轉彎、煞車等
【4-5歲】
●認知學習型:拼圖(花片式)
花片拼圖更為複雜、精細,對孩子的認知能力是進階的挑戰,先讓孩子學會操作後就讓他
自己操作吧! 但要注意花片拼圖通常體積較小,要小心避免年紀較小的弟弟妹妹誤吞
●操作練習型:切食物玩具
市面有切水果、切蛋糕等玩具,過程中要找出玩具切割的接縫處,並用手部動作將魔鬼氈分開
或者有的孩子是直接徒手撥開等,都有用到手掌與手指肌肉,也訓練手部協調性
●表達能力型:繪畫用具
爸媽可以準備空白繪圖本、蠟筆彩色筆等繪圖用具,讓孩子們畫畫,有利於孩子想像及創造發展
如果想要玩著色遊戲,爸媽也可以自製線圖讓孩子著色喔!
●肢體動作型:公園遊樂設施
適合大孩子活動肢體的玩具應該到戶外了,公園或學校有各種遊樂設施,可以多帶孩子到戶外玩耍
或在空曠的場地騎腳踏車、追逐、玩球等
以上就是今天分享的內容,當然玩具也是有各種玩法,並不拘限於對某部分有幫助
也沒有規範一定要哪些年齡才能玩,只要注意到安全健康,都不限制孩子發展囉!
文章來源 媽咪寶貝 www.mababy.com
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